Soy profesora de instituto y lo voy a dejar.

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  • Ana
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    Ana on #1244680

    Estoy ya en el límite y no pido la baja porque estamos a final de curso; no puedo más.

    No os podéis imaginar lo que supone dar clase en España. Cada día hay algo y llego a casa hecha polvo. Estoy desmoralizada. Treinta alumnos por clase, os lo juro, y no exagero: el 70 por ciento no tiene ningún interés en aprender. Da igual lo que hagas, los materiales o los temas; es una absoluta pérdida de tiempo. Lo he intentado todo, hasta he hecho cursos de motivación y me he dado cuenta de que es inútil. Hasta la propia docente, era un curso online, nos dijo a los profes de instituto público (había otros que imparten clase en otros sistemas) que no entendía cómo podíamos aguantar tanto, esto fue porque un dia cada uno tuvimos que explicar nuestros peores momentos y entre todos encontrar una solucion

    Para colmo, a lo largo del curso se van incorporando alumnos extranjeros que casi no hablan español. Tengo a 3 o 5 asi. Es inaudito, y no es por ellos, es por el sistema que permite que personas con un nulo conocimiento del idioma estén en clases como la mía, Historia o Cultura Clásica. Hay algunos que prácticamente no saben leer. Vienen además marcados por la mala vida que han llevado en su país, han vivido en la calle o en familias desestructuradas, un horror, y con una actitud muy complicada, pero les obligan a estar escolarizados, para que al menos obtengan la ESO y puedan incorporarse al mercado laboral, nos dicen. Y luego está el tema de la edad: os digo yo que algunos que supuestamente tienen 16 o 17 años ya han cumplido los 20 hace días, tiarrones de 1,80 que ya se ve que se afeitan, pero como no quiero crear polémicas, mejor no entro.

    Me paso las clases discutiendo con ellos, la mayoría con los chicos; las chicas no hacen nada, pero al menos no dan problemas. Simplemente pasan. No hay clase en la que pueda explicar algo más de cinco minutos, y no estoy exagerando. Hace dos semanas un alumno me dijo que no estudiaba porque no le salía de los cojones y que la cultura clásica le importaba una mierda, para acabar como yo, menudo asco, y casi toda la clase , 25 personas, berreando, aplaudiendo y vitoreando y dando golpes en la mesa, como salvajes. Era para haberlo grabado. No fue algo extraordinario; cada dos o tres semanas pasa algo similar. Por supuesto, hablé con el tutor, que según él tuvo una charla seria con él, y ya. No sirvió para nada.

    La profe que les da ingles me ha dicho que ella ya lo deja por imposible, que no molesta mas, que hasta su marido y sus hijos le han dicho que se distancie porque tb llegaba a casa fatal.

    Un día el director me vio saliendo del aula, fatal, se me notaba en la cara, y me dijo que a estas alturas, con cómo está todo, se viene a sobrevivir y hacer lo que uno pueda, y que ya se arrepentirán en el futuro. Que lleva 35 años en la enseñanza y que no hay esperanza. Que los que pueden llevan a sus hijos a la concertada o la privada. Suerte tienen,

    Para colmo nos dicen que bajemos el nivel para que todos puedan promocionar; en serio, con alumnos de 16 años que no saben situar bien Grecia en el mapa en cuarto de la ESO o piensan que el latín es de México. O no saben el significado de palabras como coyuntura, latitud o vitalicio, porque no estudian nada ni abren el libro. Ya se lo he dicho mil veces que yo puedo estudiar por ellos.

    Y lo peor: mi instituto es normal, en un barrio normal, no conflictivo. Una buena amiga que trabaja en Madrid me ha contado que en su instituto tiene que ir cada día la policía local porque hay miembros de bandas estudiando allí y temen que algún día se líe gorda.

    Vivo pensando en las vacaciones. No me entendáis mal, no es por vagancia ni mucho menos, es por no tener que enfrentarme cada maldito día a lo mismo. No está pagado, os lo prometo. El año pasado pensé que tendría el verano para recuperarme y volver en septiembre con nuevas energías, pero no puedo más, en serio, voy a renunciar.

    No sé lo que haré con mi vida porque mi carrera está muy orientada a la docencia, pero desde luego ganaré en salud mental


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    AnaSP
    Invitado


    AnaSP on #1244698

    En primer lugar quiero decir que te entiendo perfectamente.
    Pero hay un par de opiniones tuyas que no comparto: en primer lugar, el énfasis que haces en el alumnado inmigrante. Si no hablan español es problemático, seguro. Pero el problema principal no son ellos, ni su desconocimiento del idioma. El problema principal son los otros, españoles de toda la vida. Y lo sabes.
    En segundo lugar la defensa que haces de la enseñanza concertada. No, el problema en la concertada es exactamente el mismo que en la pública o incluso peor, porque según en qué centros los alumnos están tan empoderados o más contra sus profesores, porque sus padres «pagan». Una amiga de mi hija va a dejar la enseñanza este curso también por los mismos motivos que tú, y está en uno de los colegios concertados más pijos de mi ciudad. Se va a preparar unas oposiciones a algo que no tiene nada que ver ni siquiera con la carrera que ha estudiado.
    El problema en España se está agravando lenta pero inexorablemente con los años e incluso con las décadas, y es un problema cultural: en España a nadie le importa nada la educación, ni a la mayoría de los padres y madres ni a la mayoría de los partidos políticos, salvo para alguna de las guerras culturales. Y eso va para la pública y la concertada. Excepcionalmente hay algunos colegios muy, muy caros y no concertados donde algunos padres pagan mucho dinero y exigen a cambio, colegios fuera del alcance de la inmensa mayoría. No tienes más que ver el nivel de la mayoría de nuestros políticos, y políticas, para comprobar que no le fue nada bien en el colegio y que consecuentemente no le dan ninguna importancia a ese tema. Así nos va.
    Spoiler: para que veas que esto en España es un problema cultural, ahora entrarán varias comentaristas a decirte lo mal que enseñas, lo poco que trabajas, lo mucho que cobras y las muchas vacaciones que tienes.

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    Ana
    Invitado


    Ana on #1244708

    AnaSP muchas gracias por tu amable respuesta. Esto es para todos los que lo lean. En ningún momento he querido culpar al alumnado inmigrante; lo recalco. Es un sistema buenista, pero que no pone medios suficientes para afrontar ciertas situaciones muy complicadas y eso repercute de forma inexorable en el profesorado. No es su responsabilidad, sino de las administraciones públicas.

    Y sé que saldrán personas a criticar mi labor o a decir nos quejamos mucho, que todo son ventajas tantasque voy a renunciar a un trabajo fijo como profesora porque NO PUEDO MÁS. Un buen amigo trabaja el Reino Unido y me voy a ir allí, me ha ofrecido su casa el tiempo que necesite, con toda seguridad, a trabajar en algo que no tenga nada que ver con la docencia. Asi estan las cosas

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    Ana
    Invitado


    Ana on #1244716

    Y totalmente de acuerdo contigo en cuanto a la clase política. Lo mejor que han podido hacer es afiliarse al partido (el que sea) a los 18, trepar, carguito, y a vivir. Y esos son los que toman las decisiones.

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    AnaSP
    Invitado


    AnaSP on #1244724

    Sin duda encontrarás en UK trabajo dando clases de español en secundaria, no inmediatamente pero sí con el tiempo, y en unas condiciones incomparablemente mejores que aquí, por un sueldo algo mayor. Y en Europa, en general, para encontrar respeto y buen ambiente en las aulas te tienes que ir de Francia para arriba: Alemania, Holanda, etc. Evita Francia, Italia y, en general, los países del antiguo comunismo. Lo sé porque el camino que estás emprendiendo tú es más común de lo que te imaginas dentro de la profesión y se comenta, Europa se está llenando de profes españoles y de profesionales españoles en general. En el caso de los profes que se van a nadie en España le importan un bledo.

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    Soph
    Invitado


    Soph on #1244726

    Yo era buena estudiante y me daba rabia que el profesor estuviera más atento a los brutos que a los tranquilos.

    Había un punto que los profesores sólo daban clase a la gente interesada. Podrías hacer algo así. Tipo pedir que quien quiera escuchar que se ponga delante y el resto que se queden gritando atrás. No creo que puedas luchar contra ellos. No merecen tampoco tu atención. Luego les pones un 5 y en el mundo real ya se darán la ostia.

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    Pikolina
    Invitado


    Pikolina on #1244728

    Yo también te entiendo.
    Cierto es que la concertada no es mucho mejor porque ahí hay alumnado que va con mentalidad «Mis padres te pagan el sueldo».

    ¿Conclusión? Problema estructural. Llevan años desprestigiando la educación mediante políticas que ofrecen menos recursos, menos personal, unas ratios imposibles, facilidades para pasar de curso a pesar de tener problemas para leer un párrafo correctamente.

    Es un sálvese quién pueda en toda regla. Y es muy duro porque creo que es de las pocas profesiones donde la trabajadora está con tantas personas a su cargo, pero en esencia está sola ante el peligro. Si la arman en clase lo tienes que solucionar tú, no puedes pedir a la profe de enfrente que venga a ayudarte a mandar a callar. ¿En qué otra profesión se ponen 20 personas a gritar, y a soltar insultos de vez en cuando? La de árbitro no cuenta XD.

    Es muy jodido y estás con el síndrome del trabajador quemado en toda regla. Esto es como todo. Este año te toca un grupo malísimo, al siguiente te toca uno muy bueno donde este tipo de comportamientos no se dan. Depende de mil cosas, la hora, la edad, las personas que integran el grupo, sus familias, si el centro de apoya o no. Pfff.

    No sé qué consejo darte bonita, pero conozco de cerca la profesión y has descrito el día a día.

    Si estás trabajando en la pública puedes prepararte en el futuro una oposición de algo diferente, porque ya tienes puntos por experiencia. Pero la verdad es que la idea de ir a otro país con casa es una oportunidad única. No siempre hay que seguir el camino establecido socialmente si no es para ti. La profesión docente es de las que mayor tasa de bajas por depresión y ansiedad ostenta.

    Un beso grande.

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    Ana
    Invitado


    Ana on #1244733

    Gracias, Ana. Tengo el CAP + un máster oficial en ELE que hice hace 3 años, y todos los títulos de examinadora del DELE. Pude examinar dos veces en Cervantes de Madrid. Mi pareja de entonces me animó a hacerlo porque ya me veía muy desbordada. Ya tengo claro que lo dejo y probaré suerte en el Reino Unido, aunque de momento necesito dejar la docencia a un lado. No me importa trabajar de otra cosa.

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    Ana
    Invitado


    Ana on #1244742

    Gracias, Soph y Pikolina.

    Me he aferrado a los buenos estudiantes para mantenerme a flote. Incluso hace un tiempo, tres alumnas me trajeron un ramo de flores enorme en junio diciendo que les encantaban mis clases y que les daba vergüenza cómo se comportaban sus compañeros. Un regalo de alumnas, de verdad. Listas, buenas y trabajadoras. A veces me pedían lecturas extra, recomendaciones de películas, de libros.

    Estuvimos leyendo y comentando extractos de La guerra de las Galias, La conjuración de Catilina, Lisístrata… Comparábamos ese contexto con el actual… Tambien teniamos ejercicios de etimologia, (grecolatina) ellas se volvian locas con esto y se pasaban las clases volando.

    Pero es que este año hay cinco o seis alumnos que van a boicotearme la clase desde el principio, arrastran al resto y no hay manera. Ya no puedo imponerme más. He perdido el control, eso lo admito, pero no tengo fuerzas ya. Es lo que hay. Por eso me voy.

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    Pikolina
    Invitado


    Pikolina on #1244748

    Veo que tienes la decisión tomada, así que enhorabuena por esa parte porque no es fácil.

    Solo tú y otras docentes saben lo que es.

    Si me acuerdo te dejo por aquí el título de un libro que escribió una profesora del CAP, donde da soluciones prácticas sobre qué hacer ante situaciones reales del aula de conflicto. Parecían chorradas, pero eran efectivas para no crear situaciones de enemistad con el grupo.

    Pero vamos, que la profesión quema y mucho. No vale de nada tener alumnas que disfruten y que te lo hagan saber, porque cuando lo malo se repite a diario pesa más.

    Un beso y que sepas que no has fallado. Son muuuchos en la profesión los que plantean dejarlo.

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    MaestroLimao
    Invitado


    MaestroLimao on #1244750

    Pobrecillas, que no quieren crear polemica.
    A nadie se le ocurre publicar aunque sea anonimamente o postumamente unas estadisticas de toda su carrera como profesor segmentandas por edad, sexo y etnia.

    Lo que me reiria yo con eso, pero claro…eso no se puede hacer, no sea que lleguemos a conclusiones incomodas, ¿que vamos a hacer?

    ¿hacernos respetar?
    ¿suspenderlos?

    nada, regalemos el aprobado para bajar la cotizacion de los titulos, igual que cuando los bancos centrales imprimen dinero y joden a los ahorradores y eso si: DIMITIR NI EN BROMA, y a poner la mano a final de mes para coger el sueldo.

    Profesores mediocres generan alumnos mediocres que se convierten en profesores aun más mediocres que generan alumnos aun más mediocres, como el cienpies humano, pero con el conocimiento.

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    Didí
    Invitado


    Didí on #1244765

    Tu labor no es discutir con el alumnado, tu labor es dar clase y punto, y si no puedes mantener el orden, si no puedes imponerte y conseguir que te respeten, no vales para profesora. No en la pública. Lo que tú quieres es una clase de alumnos que vengan motivaditos de casa, que sean tranquilos, buenecitos y no den problemas. Ya. Pues para eso te tienes que ir a la concertada-privada, en la pública ya sabías lo que había.

    «Ay, Didí, qué dura eres…». Sí. Soy dura porque los profes, de cien, valen dos. Y esta no me parece que sea una de esos dos. Mira, yo estudié en un instituto de salvajes. Pero así, SALVAJES. Había jornaleros de la enseñanza a los que las hacían abandonar el aula LLORANDO (hombres y mujeres, no se libraba nadie, que uno se puso histérico con el moco cayéndole y diciendo que éramos unos criminales y yo pensando «¿por qué dice «somos», si los únicos que la han liado han sido X, Y y Z?») y había maestras que les bastaba con mirar a esos mismos elementos, con decirles «sal de mi clase», para que el bigardo que sí tenía 20 años se hiciese pequeñito en la silla y no volviese a chistar. Una vez uno la llamó con la única palabra que sabía decir clara en castellano (ya suponéis cuál era, no era bonita), y la mujer se le acercó con toda calma y le sacudió un revés con el libro de Historia que le hizo sangrar por la nariz. A un tío que le sacaba tres cabezas a ella. Y le dijo «ahora, si quieres, vas y me denuncias. No voy a negar nada y tus compañeros están de testigos. Sí, te he pegado. Y ahora te sientas y te estás callado y quieto el resto de la clase. Y como manches la mesa de sangre, te hago que la limpies con la lengua».

    Y alguno dirá que aquello fue una burrada, pero ella sabía imponer el orden y sabía dar clase. Ella tenía muchos cojones. Hay que tenerlos para ser PROFESOR. ¿No los tienes? Vete a Inglaterra. Ahora, como te salgan hooligans, a ver qué vas a hacer. Que lo mismo te piensas que los hijos de la Gran Bretaña son todos santitos y no se van a cebar con la profe Pigs, la profe spaniard, la profe torera-bailaora y olé…

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    Pikolina
    Invitado


    Pikolina on #1244770

    Venga, pues siguiendo el hilo de los comentarios te llevas un cúter a clase y lo usas si es necesario. Of course =)

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    Origami
    Invitado


    Origami on #1244778

    Igual es buena idea que te dediques a otra cosa porque madre mía, una profesora que escribe «ingles» en vez de «inglés», o que no sabe cuándo se acentúa la palabra «más» yo no la querría para mis hijos, aunque sea una asignatura de poca utilidad real.

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    Z
    Invitado


    Z on #1244782

    Pues nada, que según Didi, para ser profesor hay que tener menos educación y saber estar que los propios alumnos… ahora entiendo sus respuestas después de saber el ambiente en quede ha criado y lo que tiene normalizado. Pobrecilla.

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