Hola a todos. No sabía donde poner esto, pero es un hecho que me llama la atención desde hace tiempo. Vivimos en una urbanización cercana a la ciudad, donde hay un colegio público de infantil hasta sexto de primaria y un instituto. El colegio, como todos los de mi comunidad es bilingue de inglés. Me gusta porque hay una cantidad reducida de alumnos y los niños están bien atendidos, dentro de las limitaciones que hay en la enseñanza pública y la enseñanza en general.

A mis dos hijas les encanta el inglés, a la mayor se le da genial. La pequeña de nueve años tiene problemas de dislexia y pero con ayuda va sacando los cursos.Es muy buena eso sí, en la educación física y en el dibujo. En mi comunidad existe el Pt, o especialista en pedagogía terapeútica que trabaja en centros especializados, pero no existe la figura de un orientador, ni en la enseñanza pública ni en la privada ni en la concertada,tan sólo en institutos y cada orientador tiene tres o cuatro centros. aunque el inglés esté muy bien, es más necesario desde mi punto de vista que inviertan en orientadores, que en coles bilingues, pero esto daría para otro post.

llevo a mis dos hijas con una profesora, que vive en mi zona. es de nueva zelanda y trabajó como profesora de educación especial allí. la verdad, es que da clases individuales , y tiene años de expereiencia en colegios públicos de allí. yo estoy muy contenta con ella, porque creo que les está ayudando a mis dos hijas. que no me malinterpreten profes de inglés de colegios pero estudiar el cuerpo humano, el esqueleto, los músculos y las matemáticas, en inglés, no lo veo muy práctico, quiero que mis hijas aprendan a comunicarse, y aprendan inglés, hablado, escrito, escuchado y que se acostumbren a diferentes acentos poco a poco. Y la conversación no es el fuerte de este colegio, pese a tener muy buenas condiciones.

pues el profe de inglés desde hace años, no para de decir que quitemos a nuestros hijos de las academias o clases de inglés que eso es un timo, y que al final los niños se vuelven inútiles y vagos porque tienen demasiado apoyo y no se saben buscar la vida, que deben de espabilar. también dicen que los que van a clases particulares de inglés, los profes les hacen los deberes y que eso es trampa, y les hace daño porque se vuelven vagas y dependientes. Mis hijas, se estudian los temas del cole en su casa, y hacen las tareas sólas, trabajan el temario del cole por su cuenta y les encanta ir con esta profesora particular, para practicar conversación e inglés en general, y les gusta aprender cosas sobre Nueva Zelanda. ¿ qué hay de malo?. lo gracioso es que en el instituto de al la do donde va mi sobrina, su profe de inglés, les ha dicho que dar clases de inglés fuera del instituto, es tirar el dinero a la basura, que no las den. Pero es que mi amiga, que es maestra de inglés, en un colegio público en otra ciudad, dice abiertamente, que cuando los padres les pregunta que donde llevar a sus hijos para aprender inglés como actividad extra escolar, ella les contesta que no los lleven a ningún lado que no es necesario,que en colegio aprenden todo el inglés que necesitan.

No digo que todos los profes sean iguales, pero creo que se meten donde no les importa. Primero, cada padre hace con su hijo lo que le da la gana y ellos no son nadie para entrometerse. Segundo, en los centros escolares se da educación física, y todo el mundo lleva a sus hijos a actividades extra escolares de deportes y no pasa nada. también hay clases de música en los colegios, y muchos padres llevan a sus hijos al conservatorio o a clases de música y no pasa nada.¿ qué pasa entonces con el inglés?¿ se creen que son seres sobrenaturales y que ya al margen de ellos no se pueden aprender cosas nuevas? pues yo creo que aprender biología en inglés como complemento a saberla en español y al inglés como lengua está bien, pero no podemos basar la educación bilingue sólo en eso. Y que mis hijas no se han convertido en unas vagas dependientes por dar clases de inglés extra escolares con una profesora particular.

Todo esto lo llevan diciendo desde hace años y no por miedo a que se contagien en la pandemia.
lo más gracioso es que el profe de inglés , anti-academias de mis hijas, ha recomendado a los padres ir a una academia que está en la ciudad, y yo me pregunto, si lo hace por la calidad de la academia, que posiblemente sea un sitio excelente o porque la academia sea de algún familiar. ¿ es que estos profesores de inglés en concreto , no digo todos, han malinterpretado que llevarlos a clase de inglés sea un desprecio hacia su trabajo, algo así , como conmigo no aprenden me voy con otros después de tus clases?

Ojo, que el profe de mis hijas trabaja duro, los otros de los que hablo, no se como serán como profes, pero ellos están limitados a seguir un programa que les imponen las autoridades educativas y a lo mejor hay gente que quiere conocer cosas más allá, pero de ahí a decirle a la gente que no vaya a academias no lo entiendo.¿os ha pasado algo parecido? A mi no me deja de sorprender . perdonad por la ortografía es que voy escribiendo en el móvil en el bus.