Si a los papas no les preocupa es porque saben (ya que tienen uno de 6 años) que cada niño es un mundo y llevan ritmos distintos, la mia aún usa el bibi pero el chupete a los dos años lo dejo, entro al cole y apenas se la entendía y ahora se la entiende bastante pero aún ahí cosas que no y no la pasa nada, se ha criado entre adultos que la entendemos y aunque la decimos como se dicen las palabras pues algunas se la atoran aun, salió del cole siendo un lorito ósea que avanzó muchísimo aunque aún la falta, entre confinamiento, mascarillas y que cada cual tiene un desarrollo distinto e igual de válido no creo que haya motivos de preocupación pero si algo pasara tranquila porque en el colegio se darían cuenta y lo hablarían con los padres para hacerle la vida más fácil.

Por experiencia cercana te digo que deberían llevarle a atención temprana o a un especialista. Mi familiar lo hizo y fue lo mejor que pudo hacer.

Pues supongo que el niño tiene pediatra y ha ido a sus revisiones, y sus padres ya sabrán lo que pasa o no pasa. El chupete y el biberón se recomienda dejar al año, por deformaciones de la boca, pero en cada casa y cada niño hacen lo que ellos crean. Lo de hablar, pues es madurativo, igual que andar o dejar el pañal. Mi hijo empezó a hablar con 3 años, ahora con 5 hay que mandarle callar, eso lo tiene que valorar su pediatra y enviarle al profesional que crea que necesite. El pañal no se quita, lo dejan ellos solos. Pero en este país nos pasamos la maduración de los niños por alto y pretendemos que entren al cole sin él si o si y les obligamos. El 50% de los niños dejan el pañal a los 2 años, el 75% lo deja antes de los 3, y hay un 25% que tarda más. Mi hijo lo dejó con 3 años y medio sin ningún problema. Nunca tuvo un escape. Eso el pañal de día, el de noche suele tardar más tiempo, no se quita hasta que están varias semanas despertando secos. Mi hijo hasta los 4 años y medio. Y es lo más normal, los hay que tardan más. Dudo mucho que los padres no tengan ya en cuenta todo lo que dices.

Es cierto que cada niño es un mundo y su desarrollo madurativo va a su ritmo pero las cosas a las que te refieres son bastante significativas como para como mínimo, consultar con el pediatra. En «general» el desarrollo respecto al control de esfínteres y la alimentación, depende plenamente de los padres. Quiero decir que (y perdona por la expresión) puede deberse a vagancia por parte de ellos (no digo q sea el caso). Es más fácil darle de comer un potito q sentarte una hora con el a enseñarle las distintas texturas de los alimentos. Es más fácil cambiar un pañal que estar pendiente a las señales e ir corriendo 25 veces al baño. E incluso es más fácil aprender el lenguaje de un niño que no darle «pan» hasta que lo diga. Hay muchos niños que no hablan hasta los tres años. Hay muchos niños que no sueltan el pañal hasta los 4…Hay muchos niños a los q les cuesta aprender a comer. Pero no hay muchos niños que con un desarrollo normal,junten los 3 aspectos.

Hola!
Soy logopeda y me he encontrado de todo y aunque muchas personas te hayan dicho que es normal y que después hablan no es «normal» Lo primero hay que valorar al niño para saber por qué no habla, es lo que más me preocuparía en este momento. Habría que hacerle una revisión en el otorrino para descartar algún problema auditivo, comentárselo también al pediatra y por supuesto al logopeda, hasta los 6 años pueden ir a atención temprana que lo cubre la seguridad social. Pero lo más importante es que lo hables con los padres, hazles ver que es importante que acudan a un profesional pero con tacto, muchas veces no quieren ver que hay un problema y en estos casos cuanto antes se actúe mejor. Probablemente sea un conjunto de cosas (pandemia, falta de estimulación…) y se solucione todo pronto pero es fundamental que empiece a comunicarse ya porque si no le puede crear mucha frustración. En el momento que se genere interés comunicativo todo lo demás irá mejorando. Espero que te haya sido útil. Un saludo