Hola, soy maestra, y a mi, si fuera maestra de tu hija me gustaría tener una tutoria y hablarlo, por otra parte paciencia, estos temas son un poco complejos, y a veces son fases, a veces por mucho que trabajemos desde los coles los resultados tardan en llegar o no llegan, porque yo puedo hacer muchas dinamicas para que jueguen juntos, pero si en su casa les inculcan otros valores es difícil que la cosa cambie, va despacio.

Por otra parte también decirte que la vida es larga y cambia mucho, yo tarde mucho en tener amigas, hasta los 9 años no tuve y fue un periodo duro, pero a partir de ahí siempre he tenido amigos y de los buenos, soy una persona adulta normal, pero tenía mucho carácter de pequeña y en el cole no tuve buena suerte con compañeros, me ayudo mucho hacer actividades fuera del colegio con gente diferente, donde me valoraban más y encontré amistades verdaderas.

Así que si, habla con la maestra, pregúntale, cuéntale tus miedos, habla con tu peque a ver si consigues que te cuente como se siente y lo que pasa y apuntala a alguna cosa fuera del ámbito escolar con otras personas.

Un abrazo

No eres ninguna neuras. A mi hija le pasó lo mismo en la etapa de infantil, yo veía con mis ojos lo que tú dices, se acercaba y las niñas la ignoraban. Y no le pasaba en ningún otro sitio.
Llegó nueva a su clase una niña y se hicieron uña y carne, y dos años después, parece que acabó encajando con las demás niñas (ella suele jugar normalmente con niñas)

Probablemente sea cuestión de tiempo, pero te ayudaría hablar con la maestra, ellas saben que dinámicas realizar para trabajar este tipo de cosas.

La mía tiene 7. El año pasado al pasar a primaria y mezclar las clases, le preguntaba porque a la entrada la veía tb que no se relacionaba mucho. Fuy a una tutoría y la profe me contó cómo era en clase. Sí se relacionaba y muy bien al parecer, sobretodo con su compañero de sitio.

Es normal que nos preocupemos, porque el aspecto social es casi tan importante como que aprendan a sumar.

Yo hablaría con la tutora y que te cuente lo que ve ella, y sobre eso, ya valorar.

No dejes de hablar con la niña primero, y si te da motivos para pensar que esa situación la hace infeliz, después con la tutora.
Mi hija el año pasado en 4 años empezó diciendo tímidamente que no tenía ningún amigo en el cole y acabo yendo llorando en brazos… En el cole tardaron en aceptar q había un problema de cohesión en el grupo y q la excluian. No lo dejes pasar y no dudes en hacer lo q tengas q hacer. Salvo que fuese por decisión propia, si ella quiere integrarse y no la dejan eso es acoso silencioso y es responsabilidad del colegio evitarlo. Ánimo!

Las madres tenemos un sexto sentido. Si tu crees que necesitas esa tutoria hazla. Es tu hija, solo quieres que sea feliz. Y aunque sea una neura, es tu neura y no estaras tranquila hasta que lo soluciones.

Menudo nivel de empatia que tiene tu pareja. Pues si no te preocupas tú por tu hija no sé quien lo va a hacer. Y te lo digo yo que trabajo en un cole!

No, no eres exagerada. A mi hija le ha pasado en primero y segundo. Ahora ha empezado tercero y estamos mejor pero tuve tutorias y que hacer ciertas cosas para ayudarla a encajar. La mía es cierto que es diferente a los demás niños,le gustan juegos de tipo buscar bichitos, buscar formas en las nubes y cosas que a los otros no les interesa, entonces en primero se formaron grupos y ella no estaba en ninguno. Yo por mi manera de ser no quería que la niña dejara de ser como es para encajar con nadie pero verla sola en el patio y verla en la fila saludar y que nadie le hiciera caso me mataba, aunque ella parecía estar bien no creía que fuera bueno, creo que se había acostumbrado a estar sola y ya está, pero no era la mejor situación.
Hablé con el maestro y él me lo confirmó, aunque como a ti me decía que en clase genial,que no tenía problemas con nadie la realidad es que estaba sola. Le pedí ideas para ayudarla con las relaciones, me dijo que muchos jugaban con las cartas de Pokemon, pues le compré cartas, las llevaba y esos días podía jugar con los que llevaban Pokemon. Me enteré a qué parque solían ir la mayoría de sus compañeros, y aunque yo no soy especialmente sociable iba a ese parque para que coincidiera con los compañeros y fuera de clase en otro contexto jugasen. Llegó su cumpleaños y celebramos una fiesta donde invitó a toda la clase. Hice un esfuerzo (porque me cuesta) y a la entrada al colegio intentaba intercambiar alguna conversación corta, educada pero siendo muy agradable con las otras madres.
Tras todo eso en dos años las cosas mejoraron, sigue jugando a veces sola pero ya no es impuesto porque los demás no quieran. Le han dicho muchas veces que es rara pero en cada también se ha trabajado mucho que ser diferente no es malo y que si hay días que ella quiere jugar a algo que nadie más quiere lo haga pero que también debe tener en cuenta los gustos de sus compañeros para jugar con ellos.
Ha sido y es todavía a veces duro ver que no termina de encajar pero mi recomendación es que lo comentes en tutoría, busques la manera de que coincida con los compañeros fuera de clase para que hagan lazos o al menos jueguen y poco a poco esté más integrada e intentes en la medida de lo posible (aunque no te apetezca o sientas que al principio es un poco tenso) hablar con las demás mamás y papás, así también cuando pase cierto tiempo puedes comentar como quien no quiere la cosa que nadie juega con ella y con un poco de suerte alguna madre o padre influyen en sus hijos para que la integren.
Te digo que a mi me ha costado horrores, he sonreído y sido agradable con personas que no son de mi agrado pero las cosas han mejorado.
Habla con ella, dile que juegue con los demás, si ahora hay algún juego que todos hacen o la mayoría y se lo puedes buscar para que pueda jugar con ellos hazlo (repito, aunque vaya un poco en contra de tu opinión adulta de ser fiel a uno mismo, porque a mí al menos me pasaba ¿por qué tengo que comprar Pokemon para que jueguen con ella? Que les den) pero la realidad es que nuestra perspectiva adulta en la que es importante seguir nuestros gustos pese a quien pese puede no ser la mejor estrategia en niños de 6 años.
Espero que las cosas mejoren, yo lo he pasado muy mal viendo la situación, y me ha costado mucho cambiar ciertas cosas en mi misma para que ella obtenga beneficios.
Un abrazo y mucha suerte y ánimo.