Yo creo que te voy a dar una respuesta impopular, pero te adelanto que no tengo tanta información como para saber realmente lo que está pasando. No puedo darte la razón a ti, ni a la educadora de la escuela infantil, ni lo pretendo.
Los niños de 3 años son muy movidos y muy curiosos.
Yo soy madre doblemente, y a veces no he podido seguir el ritmo de mis hijos.
Yo también he evitado el uso de pantallas durante los primeros años.
Pero he intentado combinar actividades físicas con actividades de concentración. Actividades en grupo y actividades a solas.
Darle a un niño pequeño un papel y pinturas me parece que es beneficioso. Es otra forma de explorar. Al principio puedes guiarle, y al final puede dibujar o garabatear solo.
O poner un papel gigante en el suelo y pasear por encima con los pies embadurnados en pintura.
Esas cosas son experiencias.
Si esperas que tu hijo esté siempre corriendo y dando saltos, creo que no le ayudas a centrar su atención en otro tipo de actividades.
Pasar las páginas de un libro y hablar de los dibujos, o contarle una historia.
Hacer sombras chinas con un flexo.
Ayudarte a preparar unas albóndigas, mezclando la carne picada con sus manitas.
La concentración tiene que ir de menos a más. Empezar por un minuto y subir gradualmente.
Pienso que ese tipo de actividades pueden ayudar a un niño de 3 años. A desarrollar su percepción, análisis, concentración, creatividad. En su justa medida.