Hay herramientas para detectar IAs que funcionan fatal. Yo misma puse textos míos de bachillerato y la universidad, cuando no existía la IA, y me salía que la probabilidad era muy alta… tócate la pera.
Es un rollo, si lo hacen mal lo hacen mal, si lo hacen bien es IA. Además, la gente con altas capacidades, neurodivergente, etc. se expresa de manera más esquemática, como la IA. Esto les perjudica a ellos. Los profesores no deberían juzgar tan a la ligera. O directamente, no mandar estos trabajos en casa si luego van a acusar de hacerlos con IA a los que estén bien hechos.
