Hola soy educadora infantil y el rato de la siesta es un rato de relajación, donde el resto de niños/as duermen y en esas horas las educadoras se turnan para comer, hay niños/as que duermen más otros menos, pero en su mayoría aprenden a respetar ese momento aunque duerman 20min, normalmente en mi centro a esos/as niños/as que suelen ser uno o dos como mucho, la educadora que se queda, se sienta con él/la cuidando la siesta, xq no puede despegar los ojos del resto de niños/as y centrarse sólo en uno/a. Ya que es importante estar pendiente a la hora de dormir, no sería la primera vez que un/a niño/a convulsiona mientras duerme. Ojalá tuviésemos más personal para poder dedicar tiempo a los/as que no necesitan dormir tanto. En cuanto al tema del pañal, según te he leído me he llevado las manos a la cabeza horrorizada. Cuando vemos que un niño/a está preparado/a para dejar el pañal, lo primero que hacemos es hablarlo con la familia, para ver sí en casa también tiene las mismas conductas y el mismo tiempo el pañal seco, luego acordamos tanto familia y escuela el proceso de operación pañal, que es gradual, no se quita un pañal si no están preparados/as, trae consecuencias a futuro y es posible que ese proceso sea eterno. Ese punto sí que lo lucharía y como te han aconsejado, primero hablaría con dirección, llevaría un documento sobre la retirada del pañal, cuáles son las consecuencias de hacerlo cuando no están preparados/as, creo que Laura Estremera en su blog tiene más de un documento y sí no te hacen caso, seguiría subiendo escalones. Ni en 2-3 he obligado a dejar el pañal, si no veo que estén preparados/as. Pregunta al resto de familias si están en la misma situación con el tema del pañal, así ponéis una queja en conjunto.
