Buenas,
Creyendo en tu palabra, lo primero decirte que siento mucho tu situación.
Voy a intentar hacer de abogada del diablo aunque sé que yo te habría hecho como mucho repetir el trabajo, pero por si te ayuda a entender nuestro lado. Tienen razón las compañeras al decir que no tenemos herramientas para detectar los trabajos hechos por IA, los detectamos sólo con nuestro criterio porque generalmente aparecer frases raras o datos que no vengan a cuento, pero si te lees lo que escupe la IA y lo escribes con tus palabras ya se vuelve complicadísimo.
Otra cosa es el detector de plagio. Como te han comentado el detector de plagio detecta frases copiadas de internet (foros, Twitter, libros, PDFs) cualquier cosa con letras entra dentro del cómputo de palabras plagiadas. Y esa herramienta por lo general funciona MUY BIEN. Nos dice hasta en qué páginas hay coincidencias. Luego nosotros tenemos que ver si ese 15% es plagio real o son citas debidamente reverenciadas, pero claro, si es un 15%…. Si tienes más de un 20% el trabajo es problemático y si de verdad le salió un 70% de plagio es imposible que no te suspenda el trabajo, porque aunque no usaras IA puedes haber resumido un libro o copiado la mitad de wikipedia. A mi eso es lo que más raro me parece, porque un 70% es una BARBARIDAD. Yo un TFG mediocre en el que sólo habían copiado dos libros y ya tenía un 51% de plagio, no sabía que se podía tener un 70% de plagio, pero si ese dato es real (que te lo enseñe) es normal que estes suspensa y ningún profe se va a poner de tu lado, ahí ya lo siento.
Si ese dato se lo ha inventado sólo porque no quiere pelear más (que sin conocer al señor ni a ti, pues a saber), te recomendaría hacer los siguientes pasos:
1. Hablar/enviar correo a la dirección del departamento (ser responsable de la asignatura está por debajo de la dirección del dpto) y decirles que quieres defender tu derecho a examen (tener el DERECHO a hacer el examen, aunque ese derecho no implique la garantía de aprobar sólo con el examen y a qué se evalúe acorde a los porcentajes aprobados en tu plan de estudios) además de preguntar de buenas si se les ocurre alguna solución al caso.
2. Poner una instancia general a la comisión de servicios que tenga tu universidad para esto. (Generalmente estos trámites no salen de la facultad pero ya habrá un grupo de profes que te tengan que escuchar ajenos al dpto)
3. Si lo anterior no funciona; instancia a la inspección de calidad de la universidad. En este caso la queja ya sale de la facultad y será examinada desde rectorado. Lo cual obligaba a la universidad a posicionarse y activar (si tiene) un protocolo para casos de IA, que buena falta hace.
4. Si nada de eso funciona, presentarte en la convocatoria extraordinaria aunque sólo sea para cumplir los requisitos de solicitar la aprobación por compensatoria el curso que viene. Si de verdad crees que va a ser tan poco profesional de no evaluarte el curso que viene justamente y no puedes cambiar a otro grupo. La compensatoria te garantiza tener tu título antes de trasladar expediente. Es más rápido y barato.
Esto es lo que te puedo recomendar sin saber dónde ni qué estudias. Pero si te llevas bien con algún/a docente de esa facultad aunque sea de otro dpto, puedes probar a preguntar por ahí a ver si para tu caso concreto la facultad tienen alguna herramienta que no conozcamos. Si no pasas por este proceso sola seguro que lo agradeces. Así que alíate con quien puedas, que las universidades son dinosaurios y muchas veces es agotador, pero las cosas – teniendo la razón – se consiguen.
Atentamente;
Una profe que entró en su dpto luchando, sin mecenazgo y con enfados de la catedrática de turno.